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2662 — Découvrez le thème de la prochaine saison — jeudi 1er octobre 2026

Alors que je commence cet épisode, nous avons sur Paris un temps d’automne : le ciel est couvert, il pleut et les feuilles des arbres que j’aperçois par la fenêtre commencent à prendre leur teinte rousse. Ça tombe bien, car je vous souhaite vous parler de l’offre d’automne sur le podcast : cet automne, l’audio et l’écriture s’enrichissent mutuellement sur One Thing In A French Day.

En voyant Lisa l’autre jour sortir une feuille de papier de sa poche, la déplier et ajouter quelque chose à faire à sa liste, je me suis dit qu’il était temps que moi aussi j’aie un programme pour cet automne. J’ai rassemblé mes notes prises depuis cet été, j’ai réfléchi et tout s’est mis en place.

Cet été, vous avez pu vous abonner à l’offre d’été : pendant trois mois, je vous ai proposé, dans Les lettres du podcast, des exercices simples et efficaces autour des épisodes pour progresser en français, sans crayon ni cahier. L’idée était surtout d’améliorer la compréhension. Vous semblez satisfaits de ce côté-là d’après le sondage que j’ai réalisé : vous avez progressé en compréhension, enrichi votre vocabulaire et gagné en confiance. La compréhension est une étape très importante qui peut aller assez vite et qui est simple à travailler : on écoute, on lit, on remarque. [Vous avez d’ailleurs beaucoup apprécié les questions que je vous ai posées avant l’écoute parce que cela aiguise l’oreille et ça force à aller dans le détail. En effet, comprendre le sens est différent de comprendre chaque mot qui est dit, repérer un temps verbal ou des structures de phrases, etc.]

La seconde étape qui me semble évidente ensuite, c’est d’améliorer son français à l’écrit et cela pour une raison toute simple : quand on écrit bien, on parle mieux. On ne peut pas dire des phrases à l’oral, qui soient construites et justes, si on ne sait pas les écrire d’abord. En plus, c’est une manière d’éviter les mauvaises habitudes que l’on peut prendre très vite à l’oral : simplifier, ne pas utiliser le bon temps verbal, inventer des structures de phrases, etc.

Pour cela, rien de tel que de se poser cinq minutes et de prendre le temps d’écrire ou de réécrire, et d’utiliser pour vous-même des exemples, comme le conseillait Dylan la semaine dernière.

Donc en quoi consiste l’offre d’automne ? Pendant trois mois, en plus de la compréhension, on se concentre sur l’écriture. L’idée n’est pas de vous donner des pages entières d’exercices de grammaire, mais des consignes, un peu à chaque fois, avec une idée précise, un but clair et un effet à la fin. Cet automne, One Thing In A French Day devient un peu un atelier d’écriture !

Pour profiter au mieux de cette offre d’automne, je vous invite à vous abonner dès maintenant, idéalement avant le 15 octobre 2026.
C’est l’occasion de tester les lettres du podcast pour trois mois seulement, du 1er octobre au 31 décembre : vous recevez la transcription de l’épisode, les repères culturels et les consignes d’écriture. Si vous êtes déjà abonnées aux lettres, bonne nouvelle : vous recevez déjà tout automatiquement par email, comme d’habitude.

C’est Lisa qui a réalisé le dessin qui accompagne cette offre : elle y a mis un roulé à la cannelle, une tasse de thé, une lampe qui éclaire un cahier d’écriture et une guirlande colorée pour un automne « cocooning » comme elle dit.

Donc, n’hésitez pas à vous faire plaisir : l’offre est à 39 € pour les trois mois, c’est aussi l’occasion de soutenir le podcast. Vous trouverez le lien pour découvrir l’offre d’automne dans la description de cet épisode.


LA PHRASE À COPIER 🍁Atelier d'écriture

"En voyant Lisa l’autre jour sortir une feuille de papier de sa poche, la déplier et ajouter quelque chose à faire à sa liste, je me suis dit qu’il était temps que moi aussi j’aie un programme pour cet automne."

Nous allons partir de cette phrase et en écrire une autre version. Dans cette nouvelle version, vous vous adressez directement à Lisa.

— Bonjour, Lisa. Je voulais te dire…

Et une troisième version. On reprend la phrase de départ, mais cette fois le « je » devient « elle ».

Ainsi vous avez une phrase qui pourrait s'insérer dans une conversation et une seconde qui pourrait trouver sa place dans un roman !

Corrigé

— Bonjour, Lisa. Je voulais te dire QU'en TE voyant l’autre jour sortir une feuille de papier de TA poche, la déplier et ajouter quelque chose à faire à TA liste, je me suis dit qu’il était temps que moi aussi j’aie un programme pour cet automne.

— En voyant Lisa l’autre jour sortir une feuille de papier de sa poche, la déplier et ajouter quelque chose à faire à sa liste, ELLE S’EST dit qu’il était temps qu’ELLE aussi ELLE AIT un programme pour cet automne. (Avez-vous remarqué le subjonctif.


💌 Pour aller plus loin, vous pouvez écrire trois phrases qui commencent par « il est temps que je… »

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